學生實時互動，課堂參與感更高；老師視課堂反饋隨時調整教學節(jié)奏，教學效率更高；課堂教學流暢性、豐富性、便捷性整體提升……而實現(xiàn)這一切，并不是因為某班學生碰到了一個好老師，或者某個好老師運氣好帶了一個聽話的好班級，而是悄悄動用了科技的力量——桂花網(wǎng)藍牙筆解決方案。

當前，藍牙紙筆正成為智慧教育的熱點。這種興起于本世紀20年代的新技術，化翰墨為字符，紙上寫，屏上看，智能云同步，受到了辦公一族、金融行業(yè)、教育行業(yè)的普遍歡迎。辦公一族用來開會，金融行業(yè)用來電子簽名，教育行業(yè)應用更廣——可以直接用在課堂教學和考試上。

不過，在藍牙筆大規(guī)模應用于課堂教學之前，有一個關鍵問題卻必須解決——高質量穩(wěn)定聯(lián)網(wǎng)?！耙淮螖嗑W(wǎng)、掉線可能就會搞砸一堂課?！币粋€老師這樣說道。因此，一對多的、穩(wěn)定的、低輻射的聯(lián)網(wǎng)技術成為眾多藍牙紙筆廠商苦苦求索的解決方案。

桂花網(wǎng)也因此再一次迎來了發(fā)展機遇。作為一家藍牙物聯(lián)網(wǎng)的領軍企業(yè), Cassia桂花網(wǎng)聚焦企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)，開發(fā)了企業(yè)級藍牙網(wǎng)關和相關的藍牙物聯(lián)網(wǎng)解決方案，大大降低了企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的進入門檻和成本。

桂花網(wǎng)藍牙技術在教育行業(yè)的第一次大規(guī)模應用是走進校園，桂花網(wǎng)智慧校園提供手環(huán)體溫監(jiān)測、實時運動數(shù)據(jù)分析等功能。

這一次，桂花網(wǎng)的目標是憑借藍牙筆解決方案走進班級課堂。桂花網(wǎng)藍牙筆解決方案單臺網(wǎng)關可穩(wěn)定連接的藍牙筆數(shù)量高達60支，且提供易于二次開發(fā)的網(wǎng)關app，和批量管理藍牙網(wǎng)關的物聯(lián)網(wǎng)控制器(AC)，受到了多數(shù)主流藍牙紙筆廠商的青睞。

如前所述，作為企業(yè)級藍牙物聯(lián)網(wǎng)的技術提供者，桂花網(wǎng)藍牙筆解決方案需要滿足課堂教學的實際需求，需要連接穩(wěn)定，抗wifi干擾能力等諸多挑戰(zhàn)。

先來看連接的穩(wěn)定性。桂花網(wǎng)藍牙網(wǎng)關采用先進的連接調度算法，大大提升數(shù)據(jù)傳輸效率。是目前市場上多連接場景傳輸速率更優(yōu)的網(wǎng)關。通過采用動態(tài)無線資源分配算法，可以保持多個鏈路的速率均衡穩(wěn)定，并根據(jù)連接數(shù)量動態(tài)調節(jié)。

再看抗干擾方面。桂花網(wǎng)藍牙技術人員根據(jù)現(xiàn)場WiFi及其它藍牙設備的信號干擾情況進行規(guī)避，開發(fā)了干擾自適應功能，保證了藍牙筆和藍牙網(wǎng)關在WiFi及其它藍牙設備干擾環(huán)境下的高效使用。

具體到課堂教學應用，桂花網(wǎng)還做了一些針對性的深度研發(fā)。比如說，為了減少掉網(wǎng)和丟筆亂序，桂花網(wǎng)在藍牙網(wǎng)關上做了許多技術改進。比如說在藍牙層、網(wǎng)絡層多級鏈路數(shù)據(jù)緩存，藍牙層筆異常斷連，支持筆內部離線存儲，網(wǎng)絡層網(wǎng)關異常斷連，網(wǎng)關內部仍可離線存儲等等。在桂花網(wǎng)的網(wǎng)關app上，筆的掃描, 連接, 綁定, 解綁, 斷連自動重連等都一目了然。同時，桂花網(wǎng)藍牙網(wǎng)關E1000-10支持邊緣計算，可在本地容器擴展任意自定義APP，支持本地筆跡解析、渲染，本地離線存儲這些特性。

憑借這些特性，桂花網(wǎng)藍牙筆解決方案正快步走進許多校園的課堂教學。那么，隨著這樣的智慧教學班級越來越多，校園級的全網(wǎng)數(shù)據(jù)管理是不是也會提上議程呢?

此時，就需要用到桂花網(wǎng)的另一種重磅產品——物聯(lián)網(wǎng)控制器(AC)。桂花網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)控制器(AC)提供了一條豐富、靈活、便捷的管理通道，可以批量管理藍牙網(wǎng)關，維護、升級、流量管理、容器配置等，提供高級DI接口，基于http/https的便捷接口，可以輕松配置白名單、數(shù)據(jù)過濾、數(shù)據(jù)解析、可定制化的接口，打通物聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)，方便學校進行全網(wǎng)管理。

(桂花網(wǎng)藍牙網(wǎng)關傳輸連接能力-60支筆壓力測試)